Введение
Эмоции
выступают как внутренний язык, как система сигналов, посредством которой
субъект узнает о потребностной значимости происходящего. Особенность эмоций состоит
в том, что они непосредственно отражают отношения между мотивами и реализацией,
отвечающей этим мотивам деятельности. Эмоции в деятельности человека выполняют
функцию оценки ее хода и результатов. Они организуют деятельность, стимулируя и
направляя ее.
В
критических условиях при неспособности субъекта найти быстрый и разумный выход
из опасной ситуации возникает особый вид эмоциональных процессов – аффект. Одно
из существенных проявлений состоит в том, что он, «навязывая субъекту
стереотипные действия, представляет собой определенный закрепившийся в эволюции
способ «аварийного» разрешения ситуаций: бегство, оцепенение, агрессию».
Эмоции –
особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме
непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения
человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности. К
классу эмоции относятся: настроение, чувства, аффекты, страсти, стрессы.
Эмоции
играют важную роль в жизни человека. Они сопровождают нас всю жизнь. Через
эмоции мы можем выразить свои чувства, свои отношения к другим людям. Так же
эмоции играют большую роль в нормализации отношений между людьми.
Понимание
эмоций другого человека является важным для процесса общения между людьми как в
быту, так и в профессиях типа «человек-человек». Кроме того, визуальное
слежение за эмоциональным состоянием человека в процессе осуществления им
профессиональной деятельности позволяет вовремя принимать меры по регуляции его
состояния, что снижает травматизм на производстве, повышает производительность
труда.
У
человека главная функция эмоций состоит в том, что благодаря эмоциям мы лучше
понимаем друг друга, можем, не пользуясь речью, судить о состояниях друг друга
и лучше преднастраиваться на совместную деятельность и общение. Замечательным,
например, является тот факт, что люди, принадлежащие к разным культурам,
способны безошибочно воспринимать и оценивать выражения человеческого лица,
определять по нему та кие эмоциональные состояния, как радость, гнев, печаль, страх,
отвращение, удивление. Это, в частности, относится и к тем народам, которые
вообще никогда не находились в контактах друг с другом.
Объект
исследования эмоции.
Предмет
исследования: эмоции в жизни человека.
Цель
работы: рассмотреть роль эмоций в жизни человека.
Задачи
работы:
- показать теории
эмоций;
- рассмотреть
значение эмоций в жизни человека;
- рассмотреть эмоции
и личность.
|